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一年级班级管理心得
【发布时间:2014-12-16 | 阅读次数:
 

一年级新生的入学管理,是历届班主任老师的头等难题,孩子刚从幼儿园出来,什么规矩都不懂,对一切事物都充满着好奇,活泼好动又是幼儿的天性,这就给老师的管理增加了难度。因此,一年级接班伊始,就要在班级班规的建立,班风的养成上下大力气,使之约束孩子们的行为习惯,使之很快走向正轨,为以后的管理打下坚实的基础

一、用微笑面对每一个孩子

微笑是最美的语言,它胜过怒吼!微笑是最好理解的语言,它胜过训斥!微笑是最容易接受的语言,它胜于严厉批评!微笑可以让胆小的孩子不再怯弱,变得勇敢与独立,他会很快的愛上学校、爱上老师、爱上学习。微笑会让孩子学会坦诚,主动的发现错误、主动承担错误、主动改正错误。。

二、抓好学生的常规教育

抓好一年级学生的养成教育,有着重要的意义,不仅可以影响孩子的一生,而且可以免去今后对其不良行为习惯进行矫治的麻烦。一年级小孩子刚入学,这种全新的环境对他们来说还不适应,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要老师花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒他们,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度。

比如,儿歌琅琅上口、简单易记,是行之有效的方法。上课铃儿叮当响,我们快步进课堂。书本文具放整齐,静等老师把课上。回答问题先举手,坐姿端正声音响。为了提醒学生上课的坐姿,可以告诉学生:身正、背直、肩平、足安等。

严格要求,抓典型。针对一年级的年龄特点,在教室的墙上准备了一棵大树,根据日常、课堂、作业等中的表现,奖励小绿叶、小红花、小苹果等。没有按要求做到,要明确告诫不能现犯

三、注重选拔和培养优秀班干部。

 精心挑选班干部。怎么选呢?首先,向全班同学讲清老师的要求和做法,用两三天的时间观察,看看哪些同学表现最棒:上课认真,大胆举手发言的,课后认真写作业,对人有礼貌的几个同学初定为班的班干部,为期两个星期。另外对初定的班干部要有明确的分工,使他们各负其责,强化他们的责任意识,共同管理班级事务。对于做得好的同学,可以继续连任,对于做得不好的同学,则要辞退,由其他表现好的同学顶上。这样,同学之间就有了竞争的意识,人人都有争当班干部的机会,机会就在自己的手中,只看自己有无把握好而已。

精心培养班干部。一年级的班干部他们没有任何的经验和方法,因此,班主任要耐心地教给他们方法,指导他们如何去操作,对于班上的事情大胆放手让他们去做,随时注意树立班干部在班上的威信。对于班干部办事得力的,给予以支持与鼓励,并在班上通报表扬,供其他同学借鉴。

一年级学生良好的行为习惯的养成,需要一个较长的过程。教师耐心地营造宽容的情境,并让他们很快地喜欢上这个新的学习环境,为以后的努力学习奠定基础。

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